【BON音樂】重要長笛教材介紹系列 – I. 馬歇爾.莫易茲 Marcel Moyse
Important Flute Methods – I. Marcel Moyse Series
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煙斗阿桑~馬歇爾.莫易茲(Marcel Moyse)
有關這位一代法國長笛名家與教育家的生平事蹟介紹,請參考筆者另一篇文章→【BON音樂】法國一代長笛名家 馬歇爾.莫易茲 Marcel Moyse 二三事,裡面有更清楚完整的介紹
做樂器的主人.做音樂的僕人
介紹莫易茲完整的長笛教材編寫
從下圖目錄裡,我們可以看到馬歇爾.莫易茲所著的長笛教材相當多元化:
有專門給初學者的教材《長笛初學者》(Le Débutant flûtiste, 1935)。
專門奠定基本技巧的《每日日課大練習》(Exercises Journaliers,1922)。
專門練習練習曲應用技巧的《練習曲技術練習》(Études et éxercises technique, 1921)。
專門練習音色的《長笛音色的藝術與技巧》(De la Sonorité,1934)~本書另有莊清霖老師之中文台灣翻譯本《長笛音色的藝術與技巧》)。
專門練習音階與琶音的教材《音階與琶音》(Gammes et Arpèges)。
專門討論音色培養詮釋與歌劇旋律譜例的《透過音樂詮釋練出音色》(Tone Development Through Interpretation)。
甚至還有專門練習各種吐舌斷奏的《斷奏分句學派》(École d’Articulations)斷奏分句訓練專書,等等……
他的教材從初學至進階,更可說是讓所有長笛學習者都適用,皆能夠找到讓自己繼續進步的練習觀念與方法。
本篇文章的著眼點,在於讓大家認識並知道可以運用這位長笛傳奇教授的重要教材,日後筆者再另外專文一本一本介紹~
他的教材擁有幾個重要的特色:
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一、 譜例眾多,吹不完的技術練習。
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二、 循序漸進,帶領吹奏者一步一步地向上攀爬。
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三、 包含大量的音階與琶音。
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四、 半音循序漸進的無差別練習概念。
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五、 永遠練好24個大小調。
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六、 困難技術的持續練習。
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七、 各種和弦的綜合練習。
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八、 三個八度的音域與音色均衡練習。
在給初學者的教材裡,我們可以看到莫易茲以非常簡易的譜例,帶領著初學者一點一點地練習長笛的音域:
而著名的「長笛音色的藝術與技巧」(Marcel Moyse: De la Sonorité, Art et Technique)一書,透過精簡的譜例教育初學者一步步練出平均的三個八度完整音域與音色:
《長笛音色的藝術與技巧》(De la Sonorité, Art et Technique)部分譜例 – 1:
音程慢練,練出平均的音色
《長笛音色的藝術與技巧》(De la Sonorité, Art et Technique)部分譜例 – 2:
音程三個八度半音漸進 – 大跳練習
這本經典的《練習曲技術練習》(Études et éxercises technique),每一段譜例筆者都熟悉得不得了:從第一首開始,莫易茲便設計了許多大跳斷奏,特別是針對低音域C,讓年輕時的筆者印象深刻:「怎麼會有人這麼了解長笛?」「練完了低音真的變好了…」,一起看看封面與譜例:
又例如這本 《音階與琶音-480首長笛練習》(Gammes et Arpeges – 480 Exercices Flute),當年在巴黎時,班諾德老師千交代萬交代一定要練,他更是貼心地幫我把裡面的調性順序整理出來,告訴我不一定要照順序,照調性來反而容易。那時候我才懂得原來莫易茲的教材宗旨之一,就是要「半音循序漸進的無差別練習概念」,而且無論是崔佛懷(Trevor Wye)或是朗帕爾、詹姆斯.高威班諾德,他們之所以技術完整,就是因為莫易茲教材裡的「半音循序漸進的無差別練習概念」,讓他們練習時沒有盲點,每個調性都熟悉無比。
讓我們看下方譜例:同樣音型請各位看編號1-13,再仔細看一下,想一下調性,注意到了嗎?
1是C大調,2是bD大調,3是D大調,4是bE大調,5是E大調…..到 13是B大調。如果沿著號碼練習,其實就是沿著半音上行,進行「半音循序漸進的無差別練習概念」的重要過程。
從《斷奏分句學派》(École d’Articulations)下圖譜例,大家應該不難想像,如果能夠徹底依照莫易茲的要求整本練完之後,絕對在音樂樂句裡做到精準分句。
莫易茲的《每日日課大練習》(Exercises Journaliers,1922)與我們平常熟悉的 Taffanel & Gaubert 《17首日課大練習》不同喔~
莫易茲的《每日日課大練習》包含了各種音程訓練以及大量的三個八度音階琶音與各種分解和弦,基本上把它想成練武的少林派「易筋經」,長期每天練習下來,保證你擁有一身驚人內功…XD
《透過音樂詮釋練出音色》(Tone Development Through Interpretation),旁徵博引,透過許多歌劇詠嘆調旋律,帶領演奏者找到長笛音色的美妙表達方式:
《透過音樂詮釋練出音色》(Tone Development Through Interpretation)譜例首頁。
歷任許多樂團首席的莫易茲,精選許多樂團片段,來豐富傳統長笛練習曲不足之處:透過許多經典交響音樂的獨奏片段,豐富長笛演奏在練習的音樂表情。樂譜第一頁之標題上方寫著「A MON FILS, LOUIS」(獻給我的孩子, LOUIS),更是可看到莫易茲滿滿的父愛~而身為作曲家、鋼琴家與長笛家的路易.莫易茲(Louis Moyse, 1912-2007),傑出的音樂成就也是對父親最大的回饋。
《透過音樂詮釋練出音色》(Tone Development Through Interpretation)譜例目錄:
當然莫易茲還有一系列練習曲專著:
《24 Petites études mélodique (Var)》(1928)
《25 Études mélodique (Var)》(1928)
《20 Études d’après Kreutzer》(1928)
《24 Caprices-études : Boehm Op. 26》(1938)
這本《簡易24首旋律變奏練習曲》(24 Petites études mélodique (Var))裡,莫易茲採用主題+變奏的方式,讓學習者不但可以快速演奏出旋律,更在每一段簡易變奏中學習由淺至深入的演奏技巧:
莫易茲:《徹爾尼24首超技大練習曲》(24 Études de virtuosité d’après Czerny, 1924)
莫易茲也會精選其他作曲家的練習曲作品,例如徹爾尼、韋尼奧夫斯基與貝姆等等,甚至還有蕭邦!
將他們的作品重新編輯畫分句與呼吸,提供練習建議,可以說是練完基本練習之後的最佳應用練習~
莫易茲:《蕭邦12首超技大練習曲》(12 Études de Grande Virtuosité d’après Chopin)
封面與譜例
而在許多莫易茲親自校定的練習曲裡,會有他所建議的吐舌與圓滑奏之分句方法,下面的例子是選自貝姆的作品,可見到莫易茲有詳細的練習力度指示。他的著作與練習想法連貫綿密ㄤ從技術基本,到進階的練習方法與應用練習,全部都精準到位,無怪乎他自己吹得好,也能教育出20世紀多位長笛名家。
筆者在長笛學習過程中,一直對於莫易茲的教材有著非常特別的情感:因為對我來說,莫易茲彷彿知道我缺乏什麼,當翻開他的教材時,看到的不是語言的隔閡,而是一段又一段精采的譜例;當吹奏起他所寫的音樂譜例時,真的能從他的設計裡明白地感受到自己該如何練習,一步一步地依照他的練習,日日有所進步,那種感覺真是開心極了!
筆者的長笛教授班諾德(Philippe Bernold)曾在課堂上告訴我:「莫易茲也曾經是一個有許多演奏技術障礙的演奏者,但他為了克服技術障礙,寫作出了這麼多教材~後來,他成為在演奏上幾乎沒有缺點的演奏家…」
當時這一席話更讓我對於莫易茲的了解更深一層,佩服之心有如滔滔江水,連綿不絕(咦?好熟的台詞XD)
玩笑歸開,但是接下來的結語您更是要讀進心裡:「吹笛不識莫易茲,便稱英雄也枉然。」(哈哈!又一句好熟的小說台詞XD)
筆者名言:開卷有益,吹奏莫易茲更加有益。
每天練習莫易茲的教材,保證您日日精進喔~
附錄:
莫易茲 珍貴介紹影片 (1984)
Marcel Moyse: Grand Old Man of the Flute (1984)
莫易茲 珍貴演奏影片
Marcel Moyse video Flute playing
莫易茲演奏 Drigo «小夜曲»錄音 ,由鋼琴家兒子 Louis Moyse 擔任伴奏
Marcel Moyse : “Serenade” from Les Millions d’Arlequin (Drigo)
莫易茲演奏 Reichert «憂傷幻想曲» 錄音
Reichert: Fantaisie Melancolique (Marcel Moyse, Flute)
易白爾長笛協奏曲(此曲題獻給Marcel Moyse,首演於1934年,珍貴的1935年録音)
Ibert, Jacques, Fr., (1890~1962): Concerto pour Flute et Orchestre
flute : Marcel Moyse | Orchestre sous la dir. de Eugene Bigot
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